Ça bouge dans le réseau !

L’actualité de la sensibilisation à la transition énergétique à l’école

Webinaire : Comment sensibiliser les jeunes à la transition énergétique ?

Par Agathe D'Humieres Eco CO2

Publié le 18 mars 2022

Pour réduire la consommation finale d’énergie et accélérer la transition énergétique, il est nécessaire d’agir sur les comportements et d’impliquer les citoyens sur les actions réalisées par les collectivités. 

Les enfants se révèlent particulièrement curieux et volontaires face aux enjeux environnementaux. Excellents ambassadeurs, ils permettent d’impliquer l’ensemble de leur famille.

Au cours de cette webconférence, vous pourrez découvrir : 

    • Les actions de sensibilisation dans les établissements scolaires,
    • Comment Eco CO2 gère la mise en place et le suivi du programme,
    • L’apport du programme Watty pour accélérer la transition énergétique du territoire

Brest Métropole présentera son retour d’expérience du programme Watty à l’école, mis en œuvre depuis 4 ans avec actuellement 33 écoles et 60 engagées, soit 1 500 élèves.

Webinaire EDF / Eco CO2

Comment sensibiliser les jeunes à la transition énergétique ?

28 mars 2022 – 11h00

Durée : 35 min + 10 min de questions/réponses

Conférence animée par :

  • Christophe MURA, Chef de projets EDF Direction Commerce Ouest – Territoires et Services, EDF
  • Sterenn QUINIOU, Chargée d’affaires, Eco CO2

avec le retour d’expérience de :

  • Dominique LE STER– Chargée d’animation et de sensibilisation – Animation et sensibilisation Direction Ecologie urbaine – Brest métropole / Ville de Brest

Watty en quelques mots…

Watty à l’école est un programme de sensibilisation à la transition écologique pour les élèves de la maternelle au CM2 financé par les Certificats d’Économies d’Énergie (CEE). Il vise à rendre les enfants acteurs et ambassadeurs de la transition énergétique, à l’école comme à la maison. Des intervenants spécialisés dispensent des animations ludiques et pédagogiques en classe et les enseignants bénéficient de supports pour réaliser des activités thématiques complémentaires. 

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