Aujourd’hui à l’école de la Vie à Apremont c’est une journée Watty pour l’ensemble des classes de l’écoles.
La matinée commence avec les petites et moyenne section car le matin, ils sont bien réveillés et ont très envie de retrouver Watty et les animations qui leurs a apporté. Ce matin, ils sont ravis car ils ont même eu la chance d’avoir la visite de la Mascotte Watty.
L’atelier commence par quelques questions pour savoir ce qu’ils ont retenu des deux premiers ateliers et les réponses ne tardent pas à fuser : l’énergie, l’électricité et ne pas faire de gaspillage sont les mots qui reviennent le plus dans leur bouche et aussi l’eau qui est salé dans la mer mais pas dans l’eau du lac (il y a un très beau lac sur la commune) ou de celle qui sort du robinet.
Pour aller plus loin, Watty leur propose une superbe activité pour réviser ensemble les principaux points évoqués lors des premiers ateliers :
- Différencier les énergies non polluantes (renouvelables) par rapport à celles qui le sont (fossiles)
- Différencier les utilisations de l’eau chaude et l’eau froide.
Pour cela, nous nous préparons pour le relai des écogestes. Le principe est simple, deux équipes se forment et doivent réaliser un parcours en relai pour aller chercher des images et les placer dans les bons endroits (une partie par thématique) :
- Le cerceau vert pour les énergies renouvelables ou le cerceau rouge pour les fossiles
- L’image du robinet bleu pour l’eau froide ou le rouge pour l’eau chaude
Les élèves prennent plaisir à se relayer et c’est un bon exercice qui implique beaucoup de sens et de réflexion chez ces touts petits pour se rappeler du parcours, ne pas oublier de taper dans la main de son ou sa camarade et ensuite aller placer l’image au bon endroit.
Après chaque partie, nous prenons le temps de nous rasseoir pour corriger ensemble les choix qui ont été fait.
Cette activité a ravi les élèves comme la maitresse et tout le monde espère revoir Watty l’année prochaine.
